Školský podporný tím

• • • Školský podporný tím

    • 

       

      ŠPT na našej škole pracuje v takomto zložení:

       

      • Koordinátor ŠPT/ Školský špeciálny pedagóg: PaedDr.Helena Šuchaňová

       

      • Supervízor/ Koordinátor prevencie drogovej závislosti a šikanovania:  Mgr. Tímea Hazáková

       

      • Pedagogický asistent: Ing. Andrea Niklová

       

      • Výchovný poradca: PaedDr. Monika Ďurajdová

       

      • Sociálny pedagóg:  Mgr. Viera Kamas

      Školský podporný tím (ŠPT)  - činnosť tohto tímu sa riadi § 131 školského zákona a § 21n. a § 84a) zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch, procesnými, výkonovými a obsahovými štandardmi i popísanými úrovňami podpory. V školskom prostredí  ŠPT úzko spolupracuje s triednymi učiteľmi, predmetovými učiteľmi, majstrami odborného výcviku, vedením školy, vychovávateľmi, rodičmi a žiakmi. Spolupracuje a je metodicky usmerňovaný centrom poradenstva a prevencie (CPP, NIVAM).

      Primárnymi oblasťami realizácie podpory ŠPT je  prevencia, výchovné a kariérové poradenstvo, rozvoj inkluzívneho vzdelávania, orientačná diagnostika, intervencia a krízová intervencia, metodická podpora a poradenstvo pedagogickým zamestnancom, rodičom alebo žiakom.

      Úlohy ŠPT:

      • koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania a participovať na vytváraní pozitívnej školskej klímy,
      • poskytovať metodickú podporu PZ,
      • podporovať triednych učiteľov pri realizácii univerzálnych preventívnych programov, aktivít a podľa potreby uskutočňovať selektívne preventívne programy,
      • poskytovať poradenstvo podľa potrieb každému žiakovi a jeho zákonným zástupcom,
      • spolupracovať s ostatnými organizáciami (zariadenia poradenstva a prevencie, špecializované výchovné zariadenia, zariadenia sociálnoprávnej ochrany, polícia) pri riešení zložitejších a komplexnejších prípadov, členovia ŠPT sa môžu zúčastňovať na odborných konzíliách a prípadových stretnutiach,
      • participovať pri vyhľadávaní a identifikovaní žiakov s rizikovým vývinom,
      • vytvárať podporné siete v škole, s inými inštitúciami a subjektmi v rámci rezortu školstva aj na medzirezortnej úrovni.

      Princípy ŠPT:

      Princíp komunikácie - otvorená konštruktívna komunikácia zabezpečená pravidelným bezpečným vymieňaním a overovaním informácií, prepájanie všetkých členov školskej komunity smerom k spoločnému cieľu.

      Princíp kooperácie - pravidelné stretávanie a spoločné hľadanie riešení, vzájomné poskytovanie konštruktívnej spätnej väzby, rešpektovanie rovnováhy profesijných rolí a dosiahnutie hodnotového konsenzu.

      Princíp koordinácie - organizovanie, plánovanie, hodnotenie činnosti tímu a subtímov v nadväznosti na odporúčané odborné postupy (samohodnotenie, intervízia, supervízia).

      Princíp komplexnosti - multidisciplinárna práca smerom k spoločnému cieľu rôznymi odbornými metódami, úzka spolupráca so zariadeniami poradenstva a prevencie a ďalšími externými subjektmi.

      Princíp kvality - poznanie vlastnej odbornosti, rešpektovanie odbornosti kolegov, podpora celoživotného vzdelávania a sledovanie aktuálnych trendov.

       

      Kontakty:

      helena.suchanova@sostasbr.sk   

      monika.durajdova@sostasbr.sk         0949 006 815

      timea.smelkova@sostasbr.sk            0949 006 816

      andrea.niklova@sostasbr.sk

      viera.kamas@sostasbr.sk